V тиждень карантину, 7-А, 7-Б класи

Тема: Розв’язування систем лінійних рівнянь способом додавання

Шановні семикласники!

  Дякую вам за своєчасне і якісне виконання запропонованих завдань. На цьому уроці ви ознайомитеся ще з  одним способом розв’язування систем лінійних рівнянь – способом додавання. Щоб добре засвоїти дану тему, я хотіла б звернути вашу увагу на три моменти.

1) Протилежні – це числа, які відрізняються знаком, наприклад, 5 і -5; -9 і 9 і т.п.

2) Сума протилежних чисел дорівнює нулю: -5 + 5 = 0;  9 + (- 9) =0.

3) Будь – яке лінійне рівняння можна помножати на будь – яке, відмінне від нуля число. Наприклад, нехай задано рівняння: 2х + 5у = 7. Якщо мені потрібно помножити його на 2, то оформити це треба так: 

2х + 5у = 7 |ּ 2

4x + 10y = 14.

Перед роботою з новим матеріалом, давайте пригадаємо раніше вивчений матеріал, а саме – формули скороченого множення.

Я даю вам правильні відповіді, але ви спочатку спробуйте розв’язати самостійно, а потім перевірити правильність виконання.

Розв’яжіть тепер наступні рівняння:

Максимальна кількість балів за даний вид роботи: 11 балів.

Після того, як ви прослухаєте відеоуроки:

• перший відеоурок - натисніть сюди.
• другий відеоурок - натисніть сюди.

Зробіть їх конспект та виконайте наступне домашнє завдання: «сходинки» стор. 35 №199( 1-5)